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《走进秋天》手抄报设计方案

2019-06-17 17:56:15 1190 1195
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  导读: 手抄报教程 鲁教版三年级上册第三单元以秋天为专题,编排了4篇课文,课文从多个角度描写秋天,处处洋溢着浓浓的秋意,那秋天的山、秋天的...

  手抄报教程

  鲁教版三年级上册第三单元以秋天为专题,编排了4篇课文,课文从多个角度描写秋天,处处洋溢着浓浓的秋意,那秋天的山、秋天的,秋天的色彩、秋天的声音,都会使读者心中产生不同于对其他季节的感受。而且本组教材无论是导语、课文,还是语文园地中的口语交际、习作、日积月累,都是紧紧围绕秋天这个专题编排设计的。

  秋天是美丽的季节,秋天是丰收的季节;秋天给人带来美的感受,秋天给人以丰收的快乐。很显然,如何让学生体会秋天的风采,感受秋天的美好,是本组教学的一个重点。而单单从教材编排的这四篇课文撷取秋天的信息着实单薄,怎样把孩子们引向更广阔的秋天的知识原野,又能让他们兴味盎然、乐在其中,几天来我一直思考这个问题。忽然见豁然开朗,手抄报可以锻炼孩子们各方面的能力,何不以“秋天”为主题办一期手抄报?说干就干,策划好几大板块内容后,考虑到孩子毕竟还是二年级的水平,让他们自己独立设计并编辑出一张手抄报还有很大的难度。下午就请我们年级的美术老师常老师帮助设计。

  整张报纸分六个板块,分别是:

  一、和秋天有关的优美词语。(意图:积累词语,学以致用)

  二、和秋天有关的诗词。(意图:古代文人墨客吟咏秋天的诗词很多,若能积累下来,对孩子的语文素养地提高有着不可或缺的作用。)

  三、描写秋天的美景的精彩片段。

  四、描写丰收的田野的精彩片段。(三、四板块设计意图:为孩子们写本单元的关于秋天的作文奠定基础。)

  五、我眼中的秋天:是指把看到的秋天的景色让孩子用自己的话写出来。(意图:培养观察能力、表达能力。)

  六、中间一个大大的“秋”字。这是一个空心的“秋”字,旨在让孩子用多种色彩把这个字涂画成一个五颜六色的“秋”,再次体会到秋天是一个美丽的季节、丰收的季节。

  边框的设计也很新颖:请常文英老师把秋天的有代表性的几个景物串连在一起,如:鸭梨、葡萄、苹果、银杏叶、枫叶,手拉手形成了这张手抄报的边框,这些图案同样也是空心的,让孩子们根据它们的颜色特点把空心涂满。这样既锻炼了孩子们的动手能力,又能体验到成就感。

  这是升入三年级的第一张手抄报,期待着孩子们的精彩表现!

  附相关材料:

  和秋天有关的词语:

  冰壶秋月 春华秋实 春去秋来 秋收冬藏 多事之秋 落叶知秋

  明察秋毫 平分秋色 秋波盈盈 秋风过耳 秋风落叶 秋高气爽

  秋水伊人 秋水盈盈 霜气横秋 望穿秋水 一日不见 如隔三秋 一日三秋 一叶知秋 金风送爽 秋风瑟瑟 橙黄橘绿 秋月春风

  和秋天有关的诗句:

  《山行》 杜牧

  远上寒山石径斜, 白云生处有人家。

  停车坐枫林晚, 霜叶红于二月花。

  《山居秋暝》 王维

  空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

  《宿建德江》 孟浩然

  移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

  《秋夕》 杜牧

  银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

  天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

  《秋风引》 刘禹锡

  何处秋风至?萧萧送雁群。

  朝来入庭树,孤客最先闻。

  《秋词》 刘禹锡

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

  描写秋天的美景的精彩片段:

  秋风送爽,凉风习习,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间,这美丽的金秋终于到了。 蓝蓝的天空一望无边,几朵白云像小船在天空中飘来飘去;河边上柳树开始飘下几片黄色的落叶,它们像小鸟在飞;路边花坛上盛开着五颜六色的菊花,风吹过的时候就像在和我们招手,欢迎我们的到来。

  纷纷扬扬几场秋雨的降临,秋的画卷也被轻轻展开,秋的使者也轻轻地来了,她赶走了炽热的夏日,唤来凉爽的秋风,带来了清爽,还带来各色的新衣给万物做礼物。

  看,秋的使者跋山涉水走来,只见她挥一挥衣袖,微风拂过。小草们立刻换上了金黄的新衣,仿佛是一块巨大的地毯铺向远方。欢迎秋天使者的到来。

  秋姑娘悄无声息地走到了我们身边。秋天的叶子伴随着一阵阵寒风,有的落了,有的在风中飘动。它们不是一色的黄,也不是一色的绿,因为秋天是个五彩缤纷的季节。

  瞧!那儿的枫叶有的呈火红的,有的是深绿的,还有的是枯黄的,这三种颜色协调地组成了一幅画卷,真美!银杏叶也不甘示弱。它们成片成片地泛黄,像一把金色的大伞,撑起一片蓝蓝的天。我们再来看看冬青吧!它们依然那么翠绿,那么有生机。远看,它们油光发亮,像一位位武士。

  比起那些树叶,鲜红的枫叶就更惹人注目了,有的是鲜红的,有绿中带红的,还有全部枯黄的,真是多姿多彩啊!远远望去,一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在风中摇曳。看着看着,我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  刘禹锡说得对:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这金色,不,这绿色,也不对,这红色,更不对……哦,秋天是五彩缤纷的,它丝毫不比那鸟语花香的春天差。金秋十月,就连那一片片五颜六色的叶子都充满了浓浓的秋意。

  描写秋天田野的精彩片段:

  看,高粱举起燃烧的火把,稻谷笑弯了腰,棉花就像刚从天上飘落下来的雪花一样白。

  在金色的树叶里藏着红红的“脸蛋”;地上的落叶就像一条金色的小路;路边的野花有紫色的、橙色的、红色的、粉色的、黄色的……像给小路上镶上了五颜六色的宝石……。

  小菜园里,蔬菜成熟了。你看,香菜姑娘正在梳着自己的头发,南瓜正在进入梦乡,菊花发出阵阵清香。

  秋天是火红的,枫叶红了,柿子红了,苹果红了,红红的脸蛋像火红火红的灯笼。 看着这秋天的田野,我想,秋天不是凋零的季节,秋天充满了活力。秋天是美丽的。我喜欢秋天的田野。

  秋姑娘穿着金黄色的大衣,风尘仆仆地来了。在田野山川间,在果园花丛中,秋像一阵风似的,穿梭其间,给人们送上了一幅幅画。 成熟的玉米迫不及待的脱掉了衣裳炫耀的露出了自己黄灿灿的 送走了热情如火的夏天,在一场场绵绵的秋雨中凉爽,温柔的秋天已来到我的身边。

  看,那晶莹饱满的玉米正露出洁白的牙齿微笑着欢迎秋之使者的到来。快看,高粱见到秋的使者还不好意思呢!把脸蛋涨得通红。快瞧,那黄灿灿的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑弯了腰。

  秋的使者来到果园,看那满树的柿子换上新衣,羞得脸蛋通红,像一个个红灯笼。

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